简历编号:396144002

更新日期:2025-12-18 15:32

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鲁小姐

目前所在: 天河区 年  龄: 52 个人照片
户口所在: 天河区  国  籍: 中国
婚姻状况: 已婚 民  族: 汉族
人才测评: 未测评 身  高: 160 cm
我的特长: 体  重: 60 kg
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招聘帐号: 登录密码:

◆ 求职意向

行业意向: 教育 
人才类型: 普通求职 
应聘职位: 小学教师:中学语文,培训:中学政治,中学教师:小学语文 职  称: 中级
工作年限: 33 参加工作日期: 1992-08
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 12000元以上 希望工作地区: 广州市,,

◆ 工作经历

广州加利福职业学校   起止年月:2012-02 ~ 至今
公司性质: 民营企业  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 幼儿师范专业教师
工作描述: 幼师专业担任幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园语言教学法、数学教学法、科学教学法、社会教学法。培训担任中级保育员考证培训和普通话培训。公共课担任心理健康教学。同时担任大专班和幼师班的班主任工作。
担任专业组教研组长。
离职原因:
广州幼儿师范   起止年月:2009-05 ~ 2011-07
公司性质: 事业单位  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 教学法 心理学
工作描述: 担任幼儿心理学、幼儿卫生学、广播电视大学和业余大专学前科学教育、业余大学学前卫生学等科目教学
离职原因: 年龄大,不能改变代课教师
广州市65中实验学校   起止年月:2007-07 ~ 2009-07
公司性质: 其他  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 政治教师 政史地科组长
工作描述:
离职原因:
湖南岳阳长炼学校   起止年月:2004-01 ~ 2007-07
公司性质: 事业单位  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 教研员 语文教师
工作描述: 组织指导的三年级语文QC小组《培养低年级学生口语交际能力》课题成果显著,获湖南省2004年度优秀质量管理小组。
论文《开发语文课程资源,促进学生主动发展》,在第一届全国课程标准《语文》“优秀论文评选中获二等奖。
2004年6月,个人获岳阳市市直厂矿五项全能教师竞赛一等奖。
2004年7月,参加《英特尔?未来教育主讲教师》培训,并且作为主讲教师给全市英特尔?未来教育学科教师进行培训两期。  
2004年10月,课题《网络环境下信息技术课堂模式研究》获湖南省电教课题中期结题一等奖。
2004年10月,代表市直厂矿参加岳阳市全市“金鹗杯”新课程课堂教学竞赛,获科学课一等奖。
2004年11月,个人代表岳阳市参加湖南省第四届中小学心理健康教育课堂教学竞赛,执教的《宽容之心》获湖南省一等奖。
2004年12月,课题《优质教育下的主动发展课堂教学模式研究》获岳阳市第八届教研成果一等奖。
离职原因: 调动工作至广陵石油联营公司
中国石化总公司湖南长岭炼化公司子弟小学   起止年月:2001-07 ~ 2003-12
公司性质: 国有企业  所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 教研员 语文教师
工作描述:
离职原因: 国有企业学校整体交给地方
中国石化总公司湖南长岭炼油厂幼儿园   起止年月:1992-08 ~ 2001-08
公司性质: 国有企业  所属行业:石油/化工/矿产/地质
担任职位: 教师 教研员
工作描述:
离职原因: 企业内部调动

◆ 教育背景

毕业院校: 湖南科技大学 最高学历: 硕士  获得学位: 教育硕士
教育开始日期: 毕业日期: 2008-12
专 业 一: 学前教育 专 业 二: 心理咨询
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
1988-09 1992-07 湖南师范大学 学前教育学 学士 92044
2006-03 2008-12 湖南科技大学 学科教学(思想政治)专业 教育硕士学位 Z1053432008000051
2006-03 2006-12 中南大学湘雅医科大学 国家二级心理咨询师培训 国家二级心理咨询师 0718000008200059

◆ 语言能力

外语: 英语 优秀 粤语水平: 一般
其它外语能力:
国语水平: 精通

◆ 工作能力及其他专长

专业特长:能开展中学政治、语文、心理咨询等教学工作,并且对幼儿园各类教学、教研与管理工作;小学各科教学、教研与管理;师范院校教育学、心理学、管理学的教学都有较好的教学教研能力。学科教学教育硕士,国家二级心理咨询师。

◆ 详细个人自传

   我1988年09月至1992年06月在湖南师范大学教育系毕业。毕业后长期在思想品德教育,心理健康教育以及语文教育领域中实践并且不断成长。2006年3月考上湖南科技大学思想政治教育专业(教育硕士),2008年12月毕业。通过长期的实践和中南医科大学心理咨询临床培训,2006年获得国家心理咨询师二级认证书。
本人选择中石化这样的大型企业,是考虑学前教育在当时属于刚刚开创的领域,如果仅仅在高校中教学或者研究理论,没有真正的价值。而重视教育的企业是自己成长并发展的一个很好的平台。
   在企业的教育系统中,我果然得到了很多的实践机会。到基层,我自己根据各种情况开始设计教研改革。也不断获得多方面的收获。 1993年开始了“听读游戏识字”教学实验,第二年就获得全面质量管理课题获总厂一等奖。 1994年改进设计了“说话识字阅读”实验,先后有多篇论文获岳阳市、总厂表彰。课题“改进早期识字教学,促进幼儿综合发展“1998年经过层层选拔,代表湖南省参加中质协在北京举办的我国引进QC小组活动二十周年庆典. 1998年,参与的幼儿科学教育实验获总厂一等奖。 1999年,蒙台梭利教育论文获总厂优秀论文奖。
   2003年12 月,课题《优质教育下的主动发展课堂教学模式研究》中期结题获岳阳市教育局规划课题结体一等奖。组织指导的三年级语文QC小组《培养低年级学生口语交际能力》课题成果显著,获湖南省2004年度优秀质量管理小组。论文《开发语文课程资源,促进学生主动发展》,在第一届全国课程标准《语文》“优秀论文评选中获二等奖。 2004年6月,个人获岳阳市市直厂矿五项全能教师竞赛一等奖。 2004年7月,参加《英特尔?未来教育主讲教师》培训,并且作为主讲教师给全市英特尔?未来教育学科教师进行培训两期。   2004年10月,课题《网络环境下信息技术课堂模式研究》获湖南省电教课题中期结题一等奖。 2004年10月,代表市直厂矿参加岳阳市全市“金鹗杯”新课程课堂教学竞赛,获科学课一等奖。 2004年11月,个人代表岳阳市参加湖南省第四届中小学心理健康教育课堂教学竞赛,执教的《宽容之心》获湖南省一等奖。 2004年12月,课题《优质教育下的主动发展课堂教学模式研究》获岳阳市第八届教研成果一等奖。
 07年来到广州,在广州市65中实验学校担任初三政治教师,担任学科备课组长,兼任政史地科组教研组长.初中的思想品德教育中,为学生的心理素质难以在中考的压力下,有效达成而苦恼。在繁忙的教学外,希望为教育改革出一份力,所以坚持参加多次政治和心理教研员招聘考试,心中也不知这是否能实现愿望。08年担任初一的思品教师和班主任工作中,逐渐沮丧,灰心。当在广州幼儿师范邀请自己去代课时,仿佛看到发挥自己长处的新的机会。在幼师多科目、非常大课量的教学中,很轻松的完成了自己由过去幼儿园小学教学经验、培训教室的经验转向理论传递。所以当幼师没有兑现招聘自己代课时成为正式员工的心愿时。我离开广州幼师,来到离家很近,可以每天走路上下班的加利福职业学校。现在在这学校全面负责幼师专业教学,在我的努力下,加利福获得了保育员考证点,幼师班也全部通过中级保育员考证。但因为招生不够,我同时担任其他专业的公共课教学,如心理健康和普通话培训。